Grundschule
Die Grundschule Ramberg mit der Außenstelle Eußerthal besteht in der Regel aus vier Klassen und ist auf zwei Schulstandorte verteilt. Schulleiterin und Ansprechpartnerin ist Frau Susanne Finger.
Ramberg – Klasse 1 und 2
Anschrift:
Dekan-Schill-Str. 1 a, 76857 Ramberg
Telefon: 06345 8325
E-Mail: gs-ramberg@annweiler.rlp.de
Sekretariat: Frau Burkard
nur mittwochs besetzt 09:00 – 12:00 Uhr
Bilder: Regina Lichtenberg
Eußerthal – Klasse 3 und 4
Anschrift:
Schulstraße 2 – 76857 Eußerthal
Telefon: 06345 1432
Bilder: Regina Lichtenberg
Schulprofil
Betreuende Grundschule
Die Grundschule ist eine volle Halbtagsschule.
Zusätzlich stellt die Verbandsgemeinde Annweiler eine Betreuung nach den regulären Unterrichtszeiten zur Verfügung. Diese wird in verschiedenen Varianten, wahlweise mit Mittagessen, angeboten:
Klassen 1 und 2:
– von 12.00 Uhr bis 14.00 Uhr
– von 12.00 Uhr bis 16.00 Uhr
Klassen 3 und 4:
– von 13.00 Uhr bis 14.00 Uhr
– von 13.00 Uhr bis 16.00 Uhr
Die gewünschte Betreuungszeit und das Mittagessen kann bei der Anmeldung gewählt werden. Ansprechpartner für die Anmeldung und für Fragen ist Frau Böck von der Verbandsgemeinde Annweiler am Trifels: fboeck@annweiler.rlp.de , Telefon: 06346 301-220.
Biosphärenschule
Im Jahr 2022 erhielten wir als Pilotschule vom Bezirksverband Pfalz im Beisein von Vertretern es Bildungsministeriums RLP und des Pädagogischen Landesinstituts als eine der ersten 3 Schulen in Rheinland-Pfalz die Auszeichnung zur Biosphärenschule.
Ansprechpartnerin bei unserem Kooperationspartner ist Frau Anne Laux, die sich mit vielen Ideen und Impulsen für unsere Schularbeit einbringt.
Gemeinsam mit unserem Kooperationspartner, dem Biosphärenreservat Pfälzerwald-Nordvogesen, entwickelten wir das Konzept als Biosphärenschule, welches in vielfältigen Projekten und Unterrichtsgestaltungen umgesetzt wird.
Was wollen wir als Biosphärenschule?
- … Schülerinnen und Schülern bewusst machen, wie wichtig es ist, die Natur und die Landschaft um sich herum wertzuschätzen und sie zu bewahren
- … den Blick auf die Zusammenhänge zwischen Menschen und Natur, Fauna und Flora schärfen
- … die Jahreszeiten bewusst erleben und wahrnehmen
- … Naturerlebnisse gemeinsam planen und gestalten
(Quelle: Konzept der Biosphärenschule GS Ramberg/Eußerthal)
So setzen wir sachbezogene Themen wie Klima- und Umweltschutz, Vermeidung von Plastik, Mülltrennung, respektvoller Umgang mit der Natur und eine gesunde, nachhaltige Ernährung um:
- im Sachunterricht in den verschiedenen
Klassenstufen, aber auch fächer- und jahrgangsübergreifend in Projekten
- handlungsorientiert, mit Lebensweltbezug der Schülerinnen und Schüler z.B. Müllsammelaktionen, sammeln von Äpfeln bis hin zur Zubereitung von Apfelsaft und Apfelmus, Kräuterwanderungen mit anschließendem Frühstück, Waldausflüge, Beobachtung von Wildbienen an
unserem Insektenhotel und vieles mehr.
Wir arbeiten mit verschiedenen Kooperationspartnern zusammen und legen ebenso auf das außerschulische Lernen wie auf die Einbindung der historischen und kulturellen Gegebenheiten in der Region wert.
Die Teilnahme unserer Lehrkräfte an entsprechenden Fortbildungen und Netzwerktreffen ermöglicht stete Weiterentwicklung und einen guten Austausch mit anderen Schulen. Viele Lehrkräfte kommen mit dem Fahrrad zur Schule und leben so Klima- und Umweltschutz aktiv vor!
Nachhaltige Schule
Im Jahr 2022 erhielten wir außerdem die Umweltplakette „Nachhaltige Schule“, eine Auszeichnung des Bildungsministeriums und der „Landesschüler*innenvertretung“ in Rheinland-Pfalz.
Mit der Auszeichnung wird der Weg der Grundschule zu mehr Nachhaltigkeit und Klimaschutz gewürdigt.
Weitere Informationen
Weitere Details zur Schule, unserem Lernkonzept und unseren Partnern finden sie auf den folgenden Seiten:
Außerschulische Lernorte & Partner
Übergang von Kita zur Grundschule & weiterführende Schulen
In der Grundschule Ramberg/Eußerthal wird Kooperation groß geschrieben
So oft es geht, wollen wir die Kleinen mit den Großen zusammen führen. Dies wird verwirklicht im Patensystem zwischen der 1. und 2. Klasse, das mit Schuleintritt der Erstklässler seinen Niederschlag findet und in gemeinsamem Frühstück und anderen Aktionen vertieft wird.
Im Religionsunterricht und bei wöchentlichen Lesegruppen kommen die Erst – und Zweitklässler zusammen und lernen voneinander. Lernpaten von der Bürgerstiftung kümmern sich seit dem Schuljahr 2008/09 um Kinder, die Unterstützung benötigen.
Mit der 3. und 4. Klasse in Eußerthal haben die jüngeren Schüler an besonderen Tagen Kontakt: gemeinsame Ausflüge, Bundesjugendspiele, Bewegungstage, Kreativtag, Gesundheitstag, Lesetag, Theaterveranstaltungen, Schulgottesdienste und wöchentliche musische Angebote sorgen für ein Miteinander verschiedener Altersgruppen. Von Zeit zu Zeit gibt es auch mal eine gemeinsame Lernwerkstatt. Gegenseitige Präsentationen von Lernergebnissen sind selbstverständlich. Altersgemischtes Verweilen in den beiden Schulbüchereien wird gerne angenommen.
Eine besondere Kooperation besteht zu beiden Kindergärten
Die Schulneulinge werden behutsam in die Schulgemeinschaft aufgenommen: Schulbesuche vor den Sommerferien bilden den Abschluss einer ganzen Reihe von Maßnahmen; dazu zählen Unterrichtsstunden der Lehrkräfte in den Kindergärten, wöchentliches Vorlesen durch die Viertklässler (in vergangenen Jahren), gemeinsamer Kreativtag, gemeinsamer Weihnachtsgottesdienst.
In unserer Schule gibt es besondere musische Angebote
In allen Klassen spielt jedes Kind Blockflöte. Einmal wöchentlich wird eine Musikstunde der 3. – und 4. Klässler aufgeteilt in Orchesterarbeit und Chor.
Im Schulorchester können auch begabte und interessierte Zweitklässler mitspielen.
In jedem Schuljahr gibt es Möglichkeiten, die Ergebnisse der Orchesterarbeit den Eltern oder der Öffentlichkeit zu präsentieren (Weihnachtsmarkt, Adventsfeiern, Altennachmittag).
Im Zweijahresturnus stellt sich die Schule durch besondere Veranstaltungen der Öffentlichkeit vor, sorgt für ein gedeihliches Miteinander und Förderung der Schüler auf besonderen Gebieten: „Schwanensee“, „Hänsel und Gretel“, „Nussknacker“, „Zirkus“.
Freitags in der letzten Stunde steht auf dem Stundenplan „musischer Block“
Die Angebote sind für Kinder der 3. und 4. Klasse gedacht und reichen von Sport, Spiele, Tanz über künstlerische Ausdrucksformen wie Malen, Zeichnen, Sticken, Weben und Häkeln; auch besondere Themen gibt es im Angebot: Papier schöpfen, Mosaik herstellen, Laubsägearbeiten etc.
Des Weiteren gibt es Bewegungstage und ein Bewegungsfest.
Bereits zur Tradition geworden ist der Kreativtag, der immer am letzten Freitag vor dem 1. Advent stattfindet.
Hier besteht seit einigen Jahren eine Kooperation zur Berufsbildenden Schule in Annweiler. Die Erzieherklassen haben immer gut durchdachte, in Gruppen ausgearbeitete Angebote für die Grundschüler im Gepäck. An diesem Tag wird auch den Vorschüler die Möglichkeit geboten, mit Hilfe von Paten der 4. Klasse das kreative Angebot wahrzunehmen.
Neben der Weihnachtsbäckerei wird den Kindern ein reichhaltiges Bastelangebot mit unterschiedlichen Materialien, das durch rege Elternmitwirkung unterstützt wird, unterbreitet. Die Schüler arbeiten altersgemischt; sie suchen sich so viele Angebote aus, wie sie wollen und verweilen so lange an ihrem künstlerischen Schaffen, wie es ihnen gefällt.
Die genannten Aktivitäten leisten einen unserer Meinung nach wertvollen Beitrag zur Gewaltprävention. Diese ist uns ein großes Anliegen.
Seit 2012 gibt es das Programm „Ohrenspitzer“ bewusst Hören und Zuhören
Damit sollen die Kinder zu bewusstem Hören und Zuhören angeleitet werden, ein Thema, das auch in unserer Gesellschaft Beachtung finden sollte, nämlich dass man sich gegenseitig wahrnimmt, einander zuhört und aufeinander eingeht.
Die Themen Klimaschutz, Nachhaltigkeit und der respektvolle Umgang mit der Natur werden in die schulische Arbeit integriert
An diesem Programm beteiligen sich alle Schulklassen.
In Monatsthemen werden die Kinder zu Klimaschutz und Umweltschutz informiert und diese wichtigen Dinge werden auch gelebt und vorgelebt; so kommen einige Lehrkräfte mit Bus oder Fahrrad zur Schule. Der Eußerthaler Lehrerparkplatz ist leer!
In einer Garten – AG führen wir die Kinder an Wachstumsprozesse und Pflegeaufgaben heran. Die Umgebung kennen lernen und Bewusstsein für Umweltschutz schaffen ist uns sehr wichtig.
Seit dem Schuljahr 2017/18 haben wir uns deshalb als Zielvereinbarung im Qualitätsprogramm das Thema „Nachhaltigkeit“ vorgenommen.
Zunächst geht es um das Bereitstellen von Grundlagen z. B. Plastikflaschen abschaffen
und Mülltrennung, sowie um das Thema „gesunde Ernährung“, das in unterschiedlichen
Projekten über das Schuljahr verteilt ist.
Mit der Uni Landau besteht eine Kooperation, die sich auf die Ökosystemforschungsanlage in Eußerthal bezieht.
Im September 2017 wurde das „naturelab“ eingeweiht und mit der Arbeit am Schulteich durch eine Unterstützergruppe von Studenten fortgesetzt. Diese Kooperation ist zunächst auf zwei Jahre angelegt.
Durch die zentrale Bestellung umweltfreundlicher Hefte und anderer Materialien für alle Schüler möchten wir einen Beitrag zur Nachhaltigkeit leisten.
Seit 2014 hat das Thema „Discemotorik“ – „Wir lernen bewegt“ Einzug in den Unterrichtsalltag gehalten
Discemotorik verbindet ergotherapeutische und psychomotorische Elemente zu einem ganzheitlichen Lernansatz. Dabei geht es um die Verknüpfung von kognitiven und motorischen Fähigkeiten zum effektiveren Lernen.
Eltern unterstützen uns dabei wöchentlich in der 3./4. Klasse.
Selbstständigkeit der Schüler anleiten
Wochenpläne, Stationen – und Werkstattarbeit, Lerntheken, Partner – und Gruppenarbeit werden genutzt, um individuell unterschiedliche Fähigkeiten zu fördern. Ein differenziertes Arbeits – und Bewertungssystem hilft, Schwächen zu entdecken, diese auszugleichen und gezielt positiven Einfluss auf Probleme zu nehmen.
Aktive Elternarbeit
Die Eltern bringen sich an unserer Schule insbesondere bei gemeinschaftlichen Schulveranstaltungen in vorbildlicher Weise durch aktives Unterstützen ein. Dies schafft die Grundlage für eine gedeihliche, vertrauensvolle Zusammenarbeit und wirkt sich auch positiv auf alle unterrichtlichen Prozesse aus.
Elternarbeit auf der Basis von Vertrauen und gegenseitigem Respekt ist die Grundlage für alle Lehr-Lernprozesse. Das Engagement aller auf unterschiedlichen Gebieten dient einem gedeihlichen Miteinander.
Seit 2001 gibt es einen Förderverein der Grundschule Ramberg-Eußerthal
Förderverein der Grundschule Ramberg-Eußerthal e.V.
Vorsitzende: Angela Kappus
E-Mail: fv_gs_ramberg-eusserthal@web.de
Medienhinweise:
Pfalz – Express:
Grundschulen Ramberg, Dernbach und Eußerthal: Grandiose Zirkusvorstellung begeistert
https://www.pfalz-express.de/grundschulen-ramberg-dernbach-und-eusserthal-grandiose-zirkusvorstellung-begeistert/
Rheinland-Pfalz – Bildungsserver:
Grundschule. > Projekte. > Kinder singen und musizieren.
MusikuS-Preisträger 2015: Grundschule Ramberg/Eußerthal mit dem Wettbewerbs-beitrag: „Märchenoper von Humperdinck: „Hänsel und Gretel“
https://grundschule.bildung-rp.de/projekte/kinder-singen-und-musizieren/musikus-preistraeger/gs-ramberg-eusserthal.html
Die Grundschule Ramberg-Eußerthal…
lud am 24. November 2015 zu einer öffentlichen Generalprobe des Balletts „Der Nussknacker“ von Peter I. Tschaikowsky ein. In Zusammenarbeit mit der Kreismusikschule Südliche Weinstraße, unterstützt von dem Kooperationspartner Landesverband der Musikschulen in Rheinland-Pfalz e. V., spielte das Orchester der Musikschule einige Sätze aus der Nussknacker-Suite von Peter Iljitsch Tschaikowsky, bei dem auch Lehrkräfte der Schule mitspielten. Anschließend boten alle Kinder der Grundschule Ramberg-Eußerthal die Geschichte des Nussknackers dar. Im Anschluss an die Aufführung hatten die Kinder die Gelegenheit, unter Anleitung der Musikschullehrkräfte Instrumente auszuprobieren.
Inhaltshinweis:
Verantwortlich: Susanne Finger
Bilder: Regina Lichtenberg
Gestaltung: Hermann Dörner